過渡使用可被定義為一種空間使用方式，時間上，它發生于某處空間原初設定的使用方式向新使用轉變的過渡階段;其活動類型沒有明確界定，不一定與原初或新使用方式相關，且常處于法規的模糊狀態。文章首先梳理了以德國為代表的西歐國家的過渡使用發展和研究狀態。比照歐洲，文章同時例舉了部分上海的過渡使用案例，梳理了國內常見的過渡使用類型及其相關研究。在此基礎上，文章總結了過渡使用研究的意義以及開展過渡使用研究的必要性
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OLED照明要在效率上達到熒光燈的應用水平，其功率效率至少要達到70lm/W，雖然目前約100lm/W的OLED照明器件已經有報道，但這是在非常極端的情況下制造出來的，通常情況下制造出來的OLED照明器件的效率也只有30~50lm/W，顯然這遠沒有達到要求。
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照明是教室環境中的一個重要因素。照明不僅對學生的視力有影響，也會影響學生的學習績效。本文檢索了2000年以后的113篇相關文獻，并依據最終選取的52篇文獻，對教室照明與學生績效相關性研究的發展歷程、研究框架、實驗方法做了回顧，總結了當前的認識和爭議。
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科技的發展，智能化成為大勢所趨，智能家居設計不是單純的機械化生產產物，而是需要服務于人們的顯示需求，注重情感化設計，文章便是以研究智能家居的情感化設計為目的。方法：智能家居情感化設計的方法很多，文章采用具有典型代表性的三種方法進行分析。
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醫院建筑屬于大型公共建筑，具有全天候開放、能耗高、連續運行等特征。建筑結構較為復雜，技術要求較高，一般包括急診部、門診部、住院部、醫技科室以及后勤保障、行政管理、院內生活用房等7大功能區域。
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可見光全光譜LED在照明領域應用研究已成為熱點，健康照明也得到越來越多消費者的關注與認知，本文聚焦健康照明的光色質量、人的生理節律反應及光生物安全性。在照明產業集聚及全光譜團體標準出臺地，通過企業走訪、樣品收集和應用調研，對數據比較分析及評估結論，并展望全光譜LED在健康照明中的利好前景。
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